最近在網路上看很多鄉民都很推薦【上誼】世界城市趴趴走

看了【上誼】世界城市趴趴走覺得好心動,不過我再買任何東西之前一定會做好功課,

於是開始上網查了許多【上誼】世界城市趴趴走 文章、開箱、評價、心得分享等資訊後,

整體來說CP值蠻高的,很值得列入口袋名單,

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商品訊息描述

文∕圖:貝雅蒂斯•維隆 譯:尉遲秀

你看過荷蘭首都阿姆斯特丹特殊的山形牆建築嗎?你知道浪漫的水都威尼斯聽不見車聲,只見貢多拉小船嗎?

在《世界城市趴趴走》中,住在法國的歐爸爸一家四口,踏上了環遊世界之旅,在11座最美麗的城市裡,他們認識了好多朋友,飽覽景點風光,還實際參與了許多特色活動。旅遊筆記中分享了各式紀念品、小知識、還有最獨到的觀察。你也可以隨著寄回法國的明信片,親身感受旅遊中的種種趣事喔!

《世界城市趴趴走》以豐富細膩的圖畫,呈現出莫斯科、東京、威尼斯、倫敦、曼谷等11座世界著名城市的景觀,他們還參加了魁北克的冰雪嘉年華、趕上紐約的感恩節大遊行,最後回到浪漫的巴黎過聖誕節。

快跟著《世界城市趴趴走》歐爸爸一家的腳步,到倫敦街頭巧遇哈利波特,在紐約大遊行中發現好餓的毛毛蟲氣球!並於遊覽完每座城市之後,透過豐富詳細的旅遊筆記,一探各城市特殊的人文風情與特色紀念品喔!



本書特色

﹡在細膩的圖像中,認識世界,享受玩視覺辨識的遊戲

透過微觀的世界,能拓展孩子的視野與國際觀,並藉此訓練孩子對圖像閱讀的專注力與敏銳度。在密密麻麻的圖面裡,有呈現細膩的城市景觀,裡頭蘊藏有趣的人事物,還能讓孩子大玩視覺辨識遊戲,培養孩子讀
熱賣產品英文圖的觀察力與視覺辨識力。

哪裡便宜>團購全家出遊,每個成員都是小小探險家

旅行的成員中,作者以全家出遊的概念,設計了歐爸爸和歐媽媽,帶著小孩尼克、小芙等角色,一同前往世界各地旅行,讓孩子閱讀時容易產生共感。而且在旅遊的國度裡,每個成員都成了小小探險家,可以盡情的去接觸、探索有興趣的人事物或活動,開放自由的旅行態度,讓孩子從書中得到探索的滿足感。

﹡附錄旅遊筆記,記錄分享旅遊趣事

每個旅遊景點背後,皆製作了一份完整的旅遊筆記,作為每趟旅行的總回顧。裡頭運用了繪畫、照片、紀念品和明信片等元素,詳盡介紹當地的文化、歷史、地理、物產、飲食...等資訊,帶領孩子對當地有更深入的了解,也學習記錄旅行時的所見所感,從中感受歐爸爸一家人旅行時的趣事或心情。







商品訊息特點









適合年齡:3-8歲
規格:23.6×26.8公分,精裝圖畫書







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下面附上一則新聞讓大家了解時事

由六甲恆安宮媽祖廟主辦的「赤山│兩保半元宵民俗文化慶典嘉年華會」系列活動,昨(十)日元宵節前夕由新生代舞蹈團的創鼓表演及來賓體驗「搖元宵」揭開序幕,市府首席顧問顏純左、六甲區長蔡秀琴、市議員吳通龍、恆安宮媽祖廟副主委陳彥呈等人籲請全國信眾來六甲參與這項別開生面的活動,共渡元宵節。

顏純左強調自己是六甲在地人,兩保半元宵民俗遶境祈安活動在六甲已延續上百年歷史,是一場凝聚地方組織及民俗文化傳承的宗教活動。

六甲區長蔡秀琴說,這項活動是六甲難得的歷史文化與民俗資產,其繞境踩街、拼陣、提花燈與各類民俗表演藝術宛如民藝大會串,文武陣頭技藝大大展現先民的智慧和藝術才華。

(中央社記者黃慧敏金門縣10日電)金門縣烈嶼鄉上岐國小陶藝牆今天揭幕,展現學校近年經營陶藝的成果,也為社區增添藝術氣息。學校今天邀集鄉長、縣府官員前來欣賞,並由學生解說,讓更多人看到學童的創意。

陶藝牆位在上岐國小圍牆,長達100公尺,費時2年半完成,共有20多位小朋友參與,其中有些學童已升上國中。上岐國小校長謝華東表示,陶藝牆以學童居住的青岐村為創作發想,讓學生深入自己生長的村落、訪問耆老後,根據所見所聞,用陶土將故事具像化。

陶牆以青、綠、土黃色為主色調,象徵蓬勃的藍天、綠地和來自塵土的人。經過學童的巧思,陶藝牆呈現了不同主題,有聚落、捕魚、鹽田、落番、候鳥、生痕化石、海洋、風雞;題材豐富多元,讓陶牆成為一整面故事牆,述說青岐村的過去到現在。

這座陶藝牆今天正式展現在大家面前。金門縣政府教育處長李文良、烈嶼鄉鄉長洪成發等人受邀觀賞,並聆聽六年級學生的解說。學生敘述跟著老師探索聚落、記錄相關資料和畫面,以及回到學校創作的點滴過程;雖然語氣稍嫌生澀,但表現沉穩,說明簡單扼要,獲得師長肯定。

除了學童作品,陶藝牆尾是當初騎單車環繞台灣旅人留下作品,記錄他們完成夢想的過程。學童說,每次看到這面牆,就會激勵自己不斷往夢想前進,不怕困難。

謝華東表示,烈嶼鄉四面環海,又有著獨特的歷史背景,學童訪視村落後,捏塑出一個個獨具金門特色的作品,無論是有著彈孔的古厝、落番用的皮箱等,從中都看到學童展現的無限創意。

由於身兼金門縣陶藝學會理事長,謝華東特別著重陶藝教育,與本地陶藝家王明宗和上岐國小美術老師趙雅玉、傅思瑋、張詠婷組成藝術團隊,打造充滿陶藝氣息的校園,同時也成了社區造景的一部分。1060110

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